Az intenzív rehabilitációt követően sem ajánlott a rendszeres mozgást/mozgatást abbahagyni, mert nő a spasticitás (izomtónus-fokozódás, feszes izomzat) és a kontraktúrák (ízületi merevségek) kialakulásának esélye.
A konduktív pedagógiai mozgásfejlesztés általános céljai (mozgásállapottól függően):
-belső motiváltság erősítése, önbizalom növelése
-aktív, önvezérelt mozgásformák (újra)tanulása, azok megerősítése
– lazítási technikák elsajátítása
– a járás tanulásának előkészítése/ járás minőségének javítása
– mindkét kéz bevonása az egyes tevékenységek során, érintett kéz minél aktívabb használata
-minél aktívabb életvitel kialakítása és fenntartása
– önellátás különböző szintjeinek elérése, fenntartása
– a beszéd és a kommunikációs technikák fejlesztése
-hozzátartozók helyes szemléletének kialakítása
-tanult mozgásformák beillesztése az otthoni napirendbe
Főbb feladatok, mozgásállapottól függően:
-feladatspecifikus funkcionális dolgok / a hétköznapi élet aktivitása, mozgása
-izomerősítés
-egyensúly fejlesztő gyakorlatok (ülő-álló-járó helyzetben)
-felső és alsó testrészek funkcionalitásának helyreállítása
– a végtagok passzív és aktív kimozgatása